O FCE é um exame reconhecido e aceite internacionalmente por um vasto número de universidades e empresas. Este exame foi desenhado para estudantes que se encontram no nível upper-intermediate de inglês. Ao passar este exame o estudante ganha uma certificação do seu nível e competências em inglês.
O estudante tem 3.5 horas para completar as 4 partes do exame que pode ser realizado em papel ou em formato electrónico.
Quais as vantagens de fazer um curso de preparação para o FCE com a ILE?
Os nossos cursos de preparação para exames como o FCE são estruturados cuidadosamente de modo a ajudar o estudante a entender tanto a estrutura do exame, como também a praticar casa uma das 4 partes que o constituem. A ILE usa exames de anos anteriores para ajudar o estudante a familiarizar-se com o exame em si e aperfeiçoar as suas técnicas de estudo de modo a atingir a certificação que necessita.
Os nossos cursos colocam bastante ênfase em gestão do tempo de modo a ajuda-lo a responder a todas as perguntas do exame rapidamente e efectivamente sem exceder os parâmetros de tempo sugeridos. Os nosso professores monitorizam o progresso de cada estudante concentrando-se nos aspectos que mais necessitam melhorar.
O que vou aprender?
- Técnicas e dicas para passar no exame
- Como reduzir a ansiedade
- O fazer e não fazer no exame
- Erros comuns a evitar
- Tópicos comuns no
- Rasteiras comuns e como evita-las
- Como estudar novo vocabulário, expressões, provérbios e linguagem para brilhar no exame
- Técnicas de estudo personalizadas para cada estudante
- Planear e impressionar na prova escrita
- A importância da escrita
- Como se preparar para a prova de expressão oral
Resultados
| Cambridge English Scale Score |
Nota/CEFR |
CEFR Nível |
| 180-190 |
Nota A |
C1 |
| 173-179 |
Nota B |
B2 |
| 160-172 |
Nota C |
B2 |
| 140-159 |
Notal B1 |
B1 |
Teste de aferição da lingua
O teste de aferição da ILE é composto por 4 partes, “Reading and Use of English”, “Listening”, “Writing” e “Speaking”. O teste aferição da ILE é enviado ao estudante por email antes de começar o curso, com o fim de avaliar o seu nível de inglês. Após concluir o teste o estudante receberá um email com um agendamento para fazer o teste de expressão oral onde receberá o resultado final do teste de aferição e onde poderá também tirar dúvidas que tenha sobre o curso e marcar as suas aulas.
O meu progresso
Os professores da ILE criam um plano de estudos para cada estudante em que progresso dos mesmo está bem claro, assim como o que estudante que têm de fazer para progredir ainda mais, de modo a obter o nível de inglês desejado. Cada estudante recebe um booklet onde pode registar novo vocabulário, erros e dicas de modo a melhorar ainda mais rapidamente.
Como agendar as minhas aulas?
Os packs de aulas da ILE são válidos por 6 meses. O estudante pode ter o número de aulas que desejar por semana/mês, sem qualquer tipo de restrições. É possível renovar os seus pack a qualquer momento e fazer uma pausa nas aulas a qualquer momento por qualquer razão pessoal ou profissional, caso vá de férias, ou tenha uma semana mais intensa no trabalho, por exemplo. Quando regressar, pode recomeçar as suas aulas normalmente. O estudante pode escolher um horário semanal fixo, ou ajustar o horário de semana para semana, conforme a sua disponibilidade e a disponibilidade do seu professor.
Posso cancelar ou alterar o horário das minhas aulas?
A equipa da ILE compreende as exigências pessoais e profissionais que temos de enfrentar no dia-a-dia, numa sociedade que lida cada vez mais com horários preenchidos. Assim sendo, na ILE criámos um ambiente de aprendizagem em que o estudante tem a flexibilidade de adiar, cancelar, e marcar o número de aulas que lhe sejam convenientes, sem qualquer tipo de pressão ou penalização. Se necessitar de fazer uma alteração de horário, ou simplesmente parar o seu curso por determinado número de tempo basta enviar um email para a ILE 24h antes da sua marcação e a nossa equipa remarcará a aula conforme a sua conveniência e disponibilidade dos nossos professores.
Qual a estrutura do exame?
Part 1 - Reading and Use of English
Nesta parte do exame será testada a sua compreensão escrita, vocabulário e gramática. O estudante irá praticar esta parte do exame com o seu professor que se irá concentrar em gestão de tempo e criar exercícios para ajuda-lo nas áreas em que tem mais dificuldade, de modo a ultrapassar os seus medos.
- Duração: 75 minutos
- Estrutura: 7 partes
Parte 1 – Multiple-choice cloze (exercícios de escolha múltipla)
Parte 2 – Open cloze text with gaps (preencher os espaços em branco)
Parte 3 – Multiple choice root word formation (formação de palavras)
Parte 4 – Key word transformation (transformação de palavras)
Parte 5 – Text with 6 multiple-choice questions (questões de escola múltipla)
Parte 6 – Text with 6 sentences missing (colocar 6 frases num texto)
Parte 7 – Match 10 statements to relevant information (ligar as frases com a informação relevante)
Part 2 - Prova Escrita
Nesta parte do exame terá de escrever dois textos. O primeiro texto é um ensaio escrito e o segundo poderá ser um artigo, um email formal ou informal, uma carta formal ou informal, um relatório ou uma crítica.
Não é possível saber qual destas opções sairá no teste, assim sendo, os estudantes serão preparados para todos os estilos de escrita.
- Estrutura: 2 Partes
- Duração: 80 minutos
- Número de palavras: 140-190 palavras
Parte 1 – Ensaio Escrito
Parte 2 – Opcional (artigo, email formal ou informal, carta formal ou informal, relatório ou crítica escrita)
Parte 3 - Conversação
O exame de conversação é feito com outro estudante e ambos têm de interagir. Na sala de exame vão estar duas pessoas, o examinador e o interlocutor. O interlocutor faz as perguntas e o examinador tira notas acerca do desempenho dos estudantes.
O estudante irá praticar as perguntas mais frequentes no exame de conversação e simular exames reais. Após cada simulação o professor irá indicar a cada estudante as áreas em que têm de trabalhar e dar uma nota final, como se dum exame real se tratasse.
- Duração: 15 minutes aproximadamanete
- Estrutura: 3 partes
Parte 1 – Perguntas pessoais (2 minutos)
O interlocutor irá faz perguntas pessoais acerca dos hobbies e interesses dos estudantes. Esta parte é introdutória e serve para quebrar o gelo entre o interlocutor e o estudante para este ganhar mais confiança para o exame.
Que tipo de questões posso esperar nesta parte?
- Interesses e passatempos
- Trabalho e educação
- Familia e amigos
- Férias
- Desporto
- Planos futuros
Parte 2 – Parte compreensiva (1 minuto + 30 segundos cada estudante)
Na segunda parte do exame de conversação cada estudante receberá duas fotos.
O primeiro estudante terá de falar acerca das duas fotos individualmente durante 1 minuto. Após esse período, o interlocutor colocará questões acerca das mesmas fotos ao segundo estudante que deverá falar por 30 segundos.
De seguida o interlocutor dará duas fotos ao segundo estudante e este terá de falar acerca das duas fotos individualmente durante 1 minuto. Após esse período, o interlocutor colocará questões acerca das mesmas fotos ao primeiro estudante que deverá falar por 30 segundos.
Parte 3 – Diagrama (2 minutos +1 minute)
Os estudantes receberão um diagrama com 5 tópicos e uma questão, tal como na foto. Os estudantes terão cerca de 15 segundos para olhar para o diagrama. Após esse período, terão de discutir a pergunta e os tópicos do diagrama durante 2 minutos.
Após os dois minutos, o interlocutor fará outra pergunta que deverá ser discutida durante 1 minuto .
Parte 4 - Expressão oral
O estudante terá de seguir vários tipos de diálogos. O estudante irá ouvir um monólogo ou texto que poderá ser um dos seguintes: programa de rádio, noticias, anúncios públicos, mensagens de telefone, estórias, apresentações, ou conversas entre oradores em diálogos de diversas temáticas, entrevistas, teatros, entre outros.
- Duração: 40 minutos
- Estrutura: 4 partes/ 30 questões
Parte 1 – Multiple-Choice (escolha múltipla)
Parte 2 – Sentence completion (completar frases)
Parte 3 – Multiple-choice activity (match opinions to speakers) (ligar ideias)
Parte 4 – Interview or conversation followed by 7 multiple-choice questions (questões de escolha múltipla)
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